M Thodologie De Dissertation En 2040

Mon sac pour la salle de blaise pascal Discours au vernissage de faire des miniatures

La troisième étape — conceptuel. Son essentiel consiste en ce qu'à la base de l'analyse des problèmes caractérisant la situation, on définit les directions prioritaires du développement de la culture, les sphères correspondantes de la conception socio-culturelle et on formule les objectifs lointains liés à la décision du cercle principal des problèmes.

— Caractériser les problèmes typiques pour toutes les composantes du mercredi et le mode de vie (et en outre, le problème socio-culturel, ainsi que personnel, qui se trouvent à chacun faisant du mercredi et le mode de vie) : les problèmes de la mise en valeur des objets et les valeurs de la culture d'art, l'organisation est pauvre. Les vies, le développement d'art de la personnalité; les préservations, la mise en valeur et la sollicitation de l'istoriko-milieu de vie culturelle ; les problèmes des relations et le maintien de la coopération optima avec d'autres gens; les problèmes de l'état de santé spirituel et l'autodétermination de la personne, la perte ou la recherche du sens de la vie humaine; les problèmes de l'état non optimum du milieu naturel, conditionné par le système déformé des valeurs et les relations correspondantes de la personne à la nature; les problèmes de la vie politique et sociale — au sens des possibilités et les formes de la participation à la vie politique ou leur absence, le niveau de la culture politique; Les problèmes de l'orientation syndicale, l'autodétermination professionnelle et l'autoréalisation de la personne à la profession, les adaptations à la sous-culture professionnelle; les problèmes de l'état physique et psychique de la personne, y compris sa relation à la santé personnelle, la mesure de la mise en valeur et le développement des capacités physiques et psychiques.

— La préservation et l'utilisation de l'héritage koul'tourno-historique. Il faut examiner la direction donnée comme la ressource principale du perfectionnement de la vie culturelle, la décision plusieurs social et même des problèmes économiques; 1

La sixième étape — kontrol'no-correctionnel, sur qui sont généralisés et on analyse les résultats intermédiaires de la réalisation du programme en tout et séparés des projets, on prend en considération leur efficacité sociale et on produit les actions correspondantes corrigeant.

D'après les résultats de l'analyse de la situation on fait “le champ problématique”, qui doit insérer si possible toute la liste des problèmes caractéristiques de la région, la communauté sociale, les groupes, les catégories de la population.

La méthode de la prévision coïncide en plusieurs cas avec les étapes de la conception. Elle suppose la définition de l'objet du pronostic, la révélation des tendances et les problèmes de son développement, l'analyse des facteurs définissant négatifs, ainsi que les tendances positives de son changement, la création du modèle de l'objet par voie de la définition du système des paramètres et les paramètres reflétant sa structure, la projection du modèle au futur en tenant compte des facteurs objectifs et subjectifs.

La deuxième étape — normatif-de pronostique. Il suppose la prévision, les jugements sur l'état de la situation dans le futur, sur les perspectives de son développement comme à la condition de la préservation des tendances se trouvant et le développement spontané des procès correspondants, et dans le cas où ils seront changés dans la direction souhaitée à la suite de la décision administrative ou la réalisation de n'importe quel projet socio-culturel.

Dans le cadre de la conception l'étape donnée est fondamentale. C'est conditionné par ce que comme s'enregistrait déjà, le programme socio-culturel — l'ensemble non simple des actions, et représente le système des formes, les méthodes, de diverses actions et les structures d'organisation, par l'objectif global et orienté (en dehors de l'optimisation des procès de la préservation, la retransmission, la mise en valeur et le développement des valeurs culturelles, les traditions, les normes) sur la décision de la génération définie des problèmes. L'orientation Problemno-de but est à la conception l'accueil principal technologique et le principe, qui soumet de divers aspects et les formes de l'activité socio-culturelle à la décision des problèmes concrets, les porteurs de qui la personnalité, le groupe social ou la catégorie de la population, la région, les institutions et les instituts de la sphère de la culture, le loisir, la formation peut se produire etc.

Le problème des rythmes bas du développement de l'entreprise privée (provoqué, y compris, on peut décider les investisseurs potentiels sur les zones possibles de l'investissement par voie de l'organisation sur le TV du spectacle — la vente aux enchères des idées avec la poursuite des auteurs, les experts etc.

La formation des programmes régionaux socio-culturels représente le procès assez complexe. Sa chaque étape a la logique, les tâches, le contenu. Ayant réalisé seulement les tâches d'une étape, on peut passer au suivant. Il y a ainsi une chaîne logique des actions, qui amènent au total à la création du programme intègre.